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Weingartner Analyseraster für Spontansprachproben - WASP

Cordula Löffler, Julian Heil

Qualitative Beobachtung von Spracherwerb und Spracherwerbsstörungen bei Kindern mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache, mit Auswertungsbögen als Kopiervorlagen.
 
CHF 31.20
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87815
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Weingartner Analyseraster für Spontansprachproben - WASP

Das „Weingartner Analyseraster für Spontansprachproben – WASP“ ist ein qualitatives Instrument, es liefert Kategorien zur Auswertung von (Spontan-)Sprachproben
- auf der phonetischen/phonologischen (lautlichen)
- der morphosyntaktischen (grammatischen)
- der semantisch-lexikalischen (wortschatzbezogenen) Sprachebene

Das WASP ist einsetzbar bei Kindern mit Deutsch als Erst- oder Zweitsprache, die bereits Drei- und Mehrwortsätze bilden.

Enthalten sind
- Eine kurze Darstellung des kindlichen Spracherwerbs sowie
Spracherwerbsstörungen auf den drei oben genannten Sprachebenen
- Erläuterung der WASP-Kategorien mit Beispielen
- Vier Auswertungsbögen als Kopiervorlagen: für P - Phonetik/Phonologie, G - Grammatik, S - Semantik sowie eine Kurzform für einen Screening-Einsatz.
- Ein ausgewertetes Fallbeispiel mit Erläuterung, Interpretation und der
Ableitung von Förder-/Therapiezielen

Das Verfahren fokussiert den individuellen Förderbedarf von Kindern auf den einzelnen Sprachebenen.

Leseprobe Fallbeispiel (PDF)

Leseprobe Seiten 43-45 (PDF)

Autorenportrat (PDF)
Lieferumfang
Buch Softcover, 56 S., A4, Auswertungsbögen als Kopiervorlage
Besonders geeignet...
  • ...für die Therapie
  • ...für die Inklusionsarbeit
Zielgruppen...
  • Vorschule
  • Kindergarten
  • Schuleingangsphase
  • 1. Klasse
  • 2. Klasse
  • 3. Klasse
  • 4. Klasse
Medien/Material...
  • Arbeitsblätter, Kopiervorlagen
  • Fachliteratur
  • Tests, Screening, Diagnose
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