Visuelle Identifikation, Auditive Identifikation, Auditive Analyse und Differenzierung, Phonologische Bewusstheit
Silben identifizieren, Silben segmentieren, Reime auditiv und visuell identifizieren - Repräsentation so basaler Fähigkeiten wie Struktur- und Ähnlichkeitserkennung bei Wörtern, die als Aspekte der phonologischen Bewusstheit wichtige Funktionen im späteren schriftsprachlichen Umgang mit Wortteilen und Wörtern sind. Die Max Arbeitsmappe zum Umgang mit Silben und Reimen erlaubt ein systematisches Einüben dieser funktionellen Voraussetzungen für den Schriftspracherwerb.